家庭亲子互动游戏三例

栏目:利用 来源:惠州汽车网 时间:2019-05-15

有几天没给大家更新了,今天周老师给大家分享亲子游戏三例,各位家长在家可以和宝宝们一起玩。

游戏是所有小孩都很喜欢的,而亲子游戏是家长和小孩一起玩游戏的一种形式。亲子游戏对孩子成长的意义是非常重大的哦!

首先,孩子在亲子游戏中可以无形中获得到一些知识和经验,而这些经验和技能往往比其他游戏或者伙伴游戏中得到的会更加丰富,其非常有利于宝宝的认知能力,为宝宝之后的认知能力先打下基础,亲子游戏积累了感觉印象。

毫无疑问,亲子游戏加强了父母和孩子们之间的互动,有助于促进他们之间的情感交流。亲子游戏是帮助亲子间安全依恋的形成的好方法之一,也对孩子日后人际关系的形成和发展有一定的作用的,帮助孩子们体验了最初的交往关系有利于之后发展社会关系。

另外,亲子游戏不但有益于亲子之间的感情交流,还促进了孩子们的健康发展。而且还对孩子的游戏参与伙伴也起到一定的促进作用,在亲子游戏中学到的对待物体的方式和态度对于孩子日后为人处事起到一定的借鉴作用。

交流是改善和发展亲子关系的重要方法之一,亲子游戏就是亲子之间较好的交流方式。交流可以有效帮助促进亲子关系的发展,因为亲子关系在日常生活中也是很重要的,这对于密切亲子之间的情感交流有密切的联系。

室内亲子互动游戏有哪些——游戏一:猴子捞月


  先讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说,“如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!”


  于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。……



  玩法:


  1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。


  2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。


  3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞“月亮”。幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到“月亮”,游戏结束。


  提示:可以交换角色,重新开始玩。


  再念一首儿歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐心协力来捞吧。


  目的:发展幼儿动作灵活性。


  室内亲子互动游戏有哪些——游戏二:蜈蚣竞走


  先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。


  准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。


  玩法:


  1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。


  2、随着一、二、一、二……的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。


  提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。


  再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。


  目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。


  室内亲子互动游戏有哪些——游戏三:小羊过河


  先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“妈妈,妈妈,我要吃春笋。”妈妈笑着说:“河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋……我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽,河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了,他们每次采一根春笋,运回河对面,放进竹筐里。妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛,看谁采得快,采得多。



  玩法:


  1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状,1条宽1条窄。


  2、家长先出发跳过2条“小河”,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条“小河”回来。


  3、孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来。


  4、如此反复,直至5块积木叠在一起。


  再念一首儿歌:小山羊,咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑


  目的:发展孩子双脚并拢向前跳的能力。

  准备:橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。


  亲子互动游戏有哪些是孩子最喜爱的呢?其实家长陪孩子玩对他们来说就是件非常有趣非常享受的事。通过亲子互动游戏让宝宝在游戏中开发右脑,开发智力。孩子乐衷的游戏就是那么几种,而且孩子一旦玩上了瘾,会重复N次,乐此不疲。




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