体智能游戏课,给孩子一个健康、快乐的童年!

栏目:安卓 来源:长沙之声 时间:2019-04-06



丹江口市艾乐幼儿园体智能亲子游戏

  

        随着幼儿教育去小学化呼声越来越高,大部分地区已经出台明文规定。丹江口市艾乐幼儿园严格遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,不做“拔苗助长”式的超前教育和强化训练,而是以体智能课程,以孩子的天性为出发点,用丰富有趣的体育游戏,吸引幼儿在游戏中获得知识与成长,从而得到身心全面的发展,符合国家教育政策趋势。

  2018年12月15日,丹江口市艾乐幼儿园邀请全园幼儿家长和孩子们一起参与体智能亲子游戏,让家长们亲身体验:“玩”,对孩子身心发展的好处和重要性。


我园青春靓丽的主持人:付家慧老师

甜美和蔼的陈晓红执行园长为本次体智能亲子活动致辞。

美丽大方的家长代表上台发言。

我园体智能代课老师:又帅气又招人喜欢的可乐哥哥。

孩子们与可乐哥哥开心互动,在可乐哥哥的带动下,让小手小脚跟着音乐节拍欢快的舞动、跳跃。

让我们面对面,看着对方的眼睛,郑重的承诺:

家长:我要做你永远的爸爸/妈妈/爷爷/奶奶,永远保护你,爱着你!

孩子:我要做您永远的宝贝,尊敬您,爱戴您!

在我小的时候,你们抱着我,背着我,等我长大了,我要用我坚毅的身躯,扛起家庭的重任,让你们老有所依!


  

       所谓的体智能:其中体:称为体能。智:称为智能。能:称为人能。

  体能:主要体现身体适应能力、运动与健康。如:我们的课程安排了许多的走、跑、跳、爬等运动。幼儿在课程中能得到充分的体能锻炼。

  智能:主要是激发幼儿潜能和灵活思维。如:幼儿可以拿空气棒摆成不同的数字,也可以几个小朋友合作一人摆一个数字变成百位或千位的数字。幼儿还可以用空气棒变成障碍物,从上面跳跃。这些就是我们体智能老师要激发幼儿的潜能,让他们自己去想象,自己去思维。

  人能:主要培养幼儿品德修养与社会适应力。如:在上体智能课程中少不了有排队或队列队形的变化来进行游戏,我们会要求幼儿按照顺序的排好队,不许插队或是推人挤人的情况。尊重老师,看见老师应该问好,获得他人的帮助需要向对方说谢谢等。

        随着经济、技术的高速发展,对于孩子的教育不仅仅限于其智力的开发,而是向全方位、多元化发展。在幼儿时期正确的引导、激发,结合运用磨练,让孩子们拥有健康身体的同时,还能具有创新精神,并学会独立。

  开办好体智能课程,会让孩子的童年更健康、更快乐、更童年!

       亲爱的家长朋友们,不知道你们对体智能游戏课有着怎样的感受和体会呢?欢迎留言哟。



丹江口市艾乐幼儿园,位于丹江口市右岸水都大道汉江国际文化长廊,占地面积3800余平方米。园内设有美工室、国学室、阅览室、舞蹈室、角色表演区,多功能厅等活动区,户外设有篮球场、足球场、高尔夫球场。为幼儿的健康持续发展提供了适宜的教育环境。丹江口市艾乐幼儿园致力于打造成一所:科学的管理、专业的师资、过硬的质量、国际化的高端品牌幼儿园。

办园宗旨:

一切为了孩子的发展

办园理念:

香港艾乐国际幼儿园融中西方教育之精髓,主张“给孩子一个快乐童年”的教育理念,营造“民主平等开放自由”的教育生态环境,倡导“关注个体、尊重差异、培养性格”,致力于成就艾乐宝宝的三大特质:健康快乐、富有创意、国际视野。

我们的培养目标:

                                 自主的学习者

                             机敏的思考者

                      有创造力的问题解决者

                 有同情心的小公民

          坚毅而阳光的个体


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